はじめに

近年　塾の講師が、「どうせならMARCH上位を目指した方がいい」「旧帝大はマスト」などと言っているのをよく耳にすることがあります。

しかし実際には、旧帝大や早慶・などは“偏差値70クラスの高校生”が多数いる難関大学群であり、簡単に目指せる場所ではありません。

この記事では、塾講師としての現場感をもとに、中堅国公立（静岡大、山形大、滋賀大など）や、中堅私立大　東洋・駒澤・専修・國學院・近畿などを「現実的な目標ライン」として推奨する理由を解説します。

「誰でも行ける大学」ではない

旧帝大（例：東北大・名大・九大など）やその併願の　MARCH（明治・青山・立教・中央・法政）といった有名大学は、非常に人気があります。浪人生も一般入試だと競争相手になりやすいです。　特に明治　青山　立教はmarchの中だと難しいです。

しかし、これらの大学の合格者層を見ると、偏差値70前後の進学校出身者が多数を占めており、「ちょっと頑張れば誰でも入れる」レベルではありません。

この現実を無視して、「まぁ、MARCHくらい行けるでしょ」と生徒にプレッシャーをかけるのは、非現実的かつ逆効果です。

一方で、中堅国公立静岡大、山形大　滋賀大　岡山大　や　中堅私立大　東洋・駒澤・國學院・近畿・芝浦工大　などは、偏差値55~65の高校の生徒にとって現実的で、かつ適度な挑戦が必要な進学先です。

安易にネットで見下されがちな大学ですが、これらの大学で真面目に学び、しっかり就職していく学生は非常に多く、「学歴だけで人生が決まるわけではない」**ということを生徒に伝える上でも重要な視点です。

指導現場で最も大切なのは、「生徒の実力と成長曲線に合った進路提案」です。

中堅大学を目指すということは、「少し背伸びが必要だけど、努力すれば届く」という最適なラインです。これによって、生徒は成功体験と自信を得やすく、進学後も前向きに学び続けることができます。

「旧帝大やMARCHじゃないと意味がない」という風潮や塾講師の誘導に流されるのではなく、生徒一人ひとりの現在地と可能性に応じた進路設定を行うことこそ、本物の進路指導だと私は考えています。